Členové Visegrádského hudebního týmu – zleva prof. Belo Felix, doc. Miloš Kodejška a doc. Irena Medňanská.
Foto: Univerzita Karlova

Doc. PaedDr. Miloš Kodejška, CSc. (* 1952) je český hudební pedagog, vysokoškolský učitel a odborník v oblasti hudební psychologie a hudební pedagogiky. Ve své odborné a pedagogické práci se dlouhodobě zaměřuje především na rozvoj hudebnosti dětí a mládeže, didaktiku hudební výchovy a zkvalitňování hudebního vzdělávání.

V letech 1978–2021 působil jako interní pracovník Katedry hudební výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Vedle pedagogické práce se věnoval odborné a vědecké činnosti a spolupráci s vysokými školami v České republice i na Slovensku. Působí rovněž v oborových komisích a radách doktorských studijních programů a podílí se na odborné přípravě mladých vědeckých pracovníků.

Významnou součástí jeho činnosti je mezinárodní spolupráce v oblasti hudebního vzdělávání. Od roku 2007 vede Visegrádský hudební tým, který sdružuje vysokoškolské pedagogy a odborníky ze zemí Visegrádské skupiny. Podílí se na organizaci mezinárodních konferencí zaměřených na hudební pedagogiku, vzdělávání a výměnu zkušeností mezi vysokými školami zemí střední Evropy.

Řadu let působil jako národní koordinátor Evropské asociace učitelů všeobecné hudební výchovy (EAS) pro Českou republiku a získal zkušenosti také z práce v jejím prezidiu. Je členem odborných a redakčních grémií a působí jako vedoucí redaktor časopisu Hudební výchova.

Je autorem a spoluautorem vysokoškolských učebnic, skript, metodických materiálů, odborných studií, článků a vědeckých sborníků. K jeho publikacím patří například Integrativní hudební výchova dítěte předškolního věku, práce věnované hudební výchově dětí předškolního věku a metodické publikace zaměřené na hudební pedagogiku, zpěv, klavírní doprovod a rozvoj hudebních schopností.

Vedle pedagogické a publikační práce se věnuje redaktorské a novinářské činnosti a literární kritice. Od poloviny 90. let vedl desítky domácích i mezinárodních odborných a rozvojových projektů. Za svou pedagogickou, odbornou a organizační práci získal několik univerzitních ocenění a ocenění spojených s rozvojem česko-slovenské akademické spolupráce.